木育学習の一環として、４年生の総合的な学習の時間に活用いただきました。

・１１月の校内発表に向けて１０月中旬から木育学習のまとめに入りました。４年生の代表が活動の報告を放送で行い、全校に発信する良い機会となりました。
・休み時間など利用して自主的に自然観察を行う児童がいました。​
・色々な種類の木があり、同じサクラでもヤマザクラやソメイヨシノなど全然違うことがわかりました。
などの感想をいただきました。

「学校の木のしおり」と樹木名プレートを活用して、身近な自然に親しむ活動を行っていただき、ありがとうございました。
当活動は毎年活用することができますので再度のお申込みをお待ちしています。