創立１５０年を迎える準備の１つとして、２年生は生活科、４～６年生は総合的な学習の時間で活用していただきました（当初は４年生の取り組みとして始めていましたが、児童から全校で取り組みたいとの提案があり、全校児童で活動していただきました）。
２年前に３，４年生が設置した樹木名プレートも、汚れを落とし、消えかけていたのを書き直して再設置していただきました。
また、今回の取り組みを学校評議員の方々にスライドにして発表していただきました。

・『南浦小学校の木のしおり』を使って校庭の木を観察すると、いろいろな特徴や大きさもよくわかった
・自分が描いた樹木名プレートを設置してみて、いろいろな場所に木があるのを知った
・児童が大好きな小学校を大切にする取り組みの１つとして活動することができ、その姿から地域の方々にも喜んでいただくことができた

との感想をいただきました。

「学校の木のしおり」と樹木名プレートを活用して、身近な自然に親しむ活動を行っていただき、ありがとうございました。